Өлеңнің көркемдік ерекшелігі
13. Өлеңнің көркемдік ерекшелігі
КТЖ бойынша тақырып
- Сынып
- 7-сынып
- Пән
- Казахская литература
- Тоқсан
- 2
- Сабақ
- № 29
Оқу мақсаттары
- 7.2.3.1шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау
- 7.3.2.1әдеби жанр түрлерінің даму барысына, жаңашылдығына заманауи тұрғыдан баға беру
Сұрақтардан мысал
-
1
Анафора дегеніміз –дауыссыз дыбыстардың қайталануы жауап күтпейтін сұрақ қою тармақ немесе шумақ басындағы сөздердің қайталануы тармақ соңындағы сөздердің қайталануы
-
2
Эпифора дегеніміз –бүтіннің орнына бөлікті атау дауысты дыбыстардың қайталануы тармақ басындағы сөздердің қайталануы тармақ немесе шумақ соңындағы сөздердің қайталануы
-
3
Аллитерация қандай дыбыстардың қайталануына негізделеді?буын санының дауыссыз дыбыстардың дауысты дыбыстардың соңғы сөздердің
Тағы 7 сұрақ — кіргеннен кейін
Кіру
Бұл тақырыпқа 80 ойын
Сәттілік дөңгелегі
Көліктер жарысы
Шар жару
Құбыжықты тамақтандыр
Қазына сандықтары
Айқыш-нөл
Жұбын тап
КарточкаларКөршілес тақырыптар
- 27 «Зілді бұйрық» өлеңі 10 сұрақ
- 28 «Зілді бұйрық»: тақырыбы мен идеясы 10 сұрақ
- 28 «Зілді бұйрық»: тақырыбы мен идеясы 10 сұрақ
- 29 Өлеңнің көркемдегіш құралдары 10 сұрақ
- 31 Азаттық үшін күрес: ұлттық құндылық тұрғысынан талдау 10 сұрақ
- 31 Бостандық үшін күрес 10 сұрақ
- 32 Жамбыл Жабаев шығармашылығы 10 сұрақ
- 32 Жамбыл Жабаев шығармашылығы 10 сұрақ
Balaqan-ды өз сабағыңызда қолданып көріңіз
WhatsApp-қа жазыңыз — мұғалімге немесе ата-анаға қолжетімділік ашамыз.