Родина
Тема по КТП
- Класс
- 5 класс
- Предмет
- Русский язык
- Четверть
- 2
- Урок
- № 29
- Раздел
- Раздел 3: Жизненные ценности
Цели обучения
- 5.1.2.1определять тему и основную мысль, опираясь на вопросы
- 5.2.5.1формулировать вопросы, отражающие отношение к тексту
- 5.3.2.1излагать основное содержание текста
- 5.4.2.1использовать слова с прямым и переносным значением, синонимы, антонимы, омонимы и многозначные слова, заимствованные слова, эмоционально- окрашенные слова; гиперболы, эпитеты, сравнения
Примеры вопросов
-
1
Прочитай текст: «У каждого человека есть родная земля. Здесь он родился, здесь прошло его детство. Куда бы ни уехал человек, он всегда вспоминает свой дом и своих друзей». Определи тему текста.О детских играх и друзьях О любви к родной земле О переезде в другой город О путешествиях по странам
-
2
Прочитай: «Родина — это не просто место на карте. Это и язык, на котором ты говоришь, и песни, которые поёт твоя бабушка, и люди, которые тебя окружают». Какова основная мысль текста?Главное в жизни — народные песни Родина — это место, язык и люди Родина — это только место на карте Человек должен жить вдали от дома
-
3
Какой вопрос отражает отношение читателя к тексту о Родине?В каком классе учится герой? Как называется родная деревня героя? Почему герой так тоскует по родной земле? Сколько лет герою рассказа?
Ещё 7 вопросов — после входа
Войти
80 игр для этой темы
Колесо удачи
Гонка машинок
Лопни шарик
Покорми монстра
Сундуки с сокровищами
Крестики-нолики
Найди пару
КарточкиСоседние темы
- 29 В. Бережная. «Много у меня друзей» 10 вопросов
- 29 Друг познаётся в беде: однородные члены 10 вопросов
- 29 Друзья познаются в беде: однородные члены 10 вопросов
- 29 Отан — Родина: текст и слово 10 вопросов
- 30 «Мы разные». Обращение и знаки препинания 10 вопросов
- 30 Вместе весело шагать! 10 вопросов
- 30 Мы разные, но мы вместе. Обращение 10 вопросов
- 31 Друзья познаются в беде 10 вопросов
Попробуйте Balaqan на своём уроке
Напишите в WhatsApp — откроем доступ для учителя или родителя.