Өлеңнің көркемдік сипаты
Художественная характеристика стихотворений
КТЖ бойынша тақырып
- Сынып
- 8-сынып
- Пән
- Казахская литература
- Тоқсан
- 2
- Сабақ
- № 30
- Бөлім
- Раздел 2: Художественная литература и эпический мотив
Оқу мақсаттары
- 8.2.3.1шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау
- 8.3.3.1шығарманың көркемдік идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу
Сұрақтардан мысал
-
1
Психологиялық параллелизм деген қандай көркемдегіш құрал?кейіпкердің сырт бейнесін суреттеу оқиғаны кері ретпен баяндау сөздердің дыбыстық үйлесімі табиғат бейнесі арқылы адам көңіл-күйін беру
-
2
«Жел де мұңайды, жапырақ та жылады» деген жолдарда қандай құрал қолданылған?гротеск перифраз психологиялық параллелизм эллипсис
-
3
Перифраз дегеніміз не?заттың атын сипаттама сөзбен алмастыру күлкі арқылы кемшілікті әшкерелеу сөйлемдегі сөзді түсіріп айту құбылысты фантастикалық әсірелеу
Тағы 7 сұрақ — кіргеннен кейін
Кіру
Бұл тақырыпқа 80 ойын
Сәттілік дөңгелегі
Көліктер жарысы
Шар жару
Құбыжықты тамақтандыр
Қазына сандықтары
Айқыш-нөл
Жұбын тап
КарточкаларКөршілес тақырыптар
- 28 «Жастарға» өлеңінің идеясы мен пафосы 10 сұрақ
- 29 «Білім алудан жалықпаңдар» өлеңі 10 сұрақ
- 29 «Жақсы білім алуға жалықпалық» өлеңі 10 сұрақ
- 30 Өлеңдердің көркемдік сипаты 10 сұрақ
- 31 Өлеңдердегі рухани және материалдық құндылықтар 10 сұрақ
- 31 Рухани және материалдық құндылықтар 10 сұрақ
- 33 М. Дулатов «Бақытсыз Жамал» романы 10 сұрақ
- 33 М. Дулатовтың «Бақытсыз Жамал» романы 10 сұрақ
Balaqan-ды өз сабағыңызда қолданып көріңіз
WhatsApp-қа жазыңыз — мұғалімге немесе ата-анаға қолжетімділік ашамыз.