О. Чекашова «Мой друг»: обращения и однородные члены
О. Чекашова. «Мой друг». (Знаки препинания в простых предложениях с обращениями и однородными членами.)
Тема по КТП
- Класс
- 5 класс
- Предмет
- Русский язык и литература
- Четверть
- 2
- Урок
- № 31
- Раздел
- Ценности: дружба и любовь
Цели обучения
- 5.1.3.1понимать основное содержание произведений фольклора и литературы/ фрагментов, содержащих знакомые лексические и грамматические единицы, определять тему
- 5.3.4.1владеть видами чтения (ознакомительное, комментированное), читать по ролям
- 5.4.7.1применять знаки препинания в простых предложениях с обращениями и однородными членами
Примеры вопросов
-
1
Что такое обращение?Слово, называющее предмет разговора Слово, называющее признак предмета Слово, называющее того, к кому обращаются Слово, обозначающее действие предмета
-
2
Где нужна запятая в предложении «Мой верный друг помоги мне в беде»?Запятая не нужна После слова Мой После слова друг После слова помоги
-
3
Сколько запятых нужно в предложении «Друзья берегите дружбу»?Две Ни одной Одна Три
Ещё 7 вопросов — после входа
Войти
80 игр для этой темы
Соседние темы
- 30 «Мы разные». Обращение и знаки препинания 10 вопросов
- 30 Вместе весело шагать! 10 вопросов
- 30 Мы разные, но мы вместе. Обращение 10 вопросов
- 31 Друзья познаются в беде 10 вопросов
- 31 О. Чекашова. «Мой друг»: обращения и однородные члены 10 вопросов
- 31 Семья: тема, главная мысль, язык текста 10 вопросов
- 31 Семья: тема, мысль и слова 10 вопросов
- 32 Достық – баға жетпес байлық: «Подружка Маша» 10 вопросов
Попробуйте Balaqan на своём уроке
Напишите в WhatsApp — откроем доступ для учителя или родителя.