А. Мусатов. Как хлеб на стол пришёл

Тема по КТП

Класс

8 класс

Предмет

Русский язык и литература

Четверть

2

Урок

№ 32

Раздел

Еңбек әлемі

Цели обучения

• 8.1.3.1понимать содержание прозаических, драматических и поэтических произведений/ фрагментов, определяя ключевые моменты развития сюжета или конфликта
• 8.2.1.1владеть словарным запасом, достаточным для замены слов общеязыковыми эквивалентами или описательными оборотами (перифразами)
• 8.3.6.1анализировать содержание художественных произведений (поэтических, прозаических, драматических), определяя структурно-композиционные особенности
• 8.1.1.1понимать основную и детальную информацию сообщения продолжительностью 4-6 минут, объединяя разрозненные факты в общий контекст, определяя причинно-следственные связи и делая выводы
• 8.2.5.1участвовать в диалоге по общественно-значимым проблемам, аргументируя свою точку зрения

Примеры вопросов

1. 1
   С чего начинается путь хлеба к столу?

   С выпечки в пекарне С помола зерна на мельнице С посева зерна в поле С продажи в магазине
2. 2
   Что происходит с зерном на мельнице?

   Его засевают в поле Его перемалывают в муку Его продают в магазине Из него пекут каравай
3. 3
   Где из муки выпекают хлеб?

   В амбаре В пекарне На мельнице На ферме