Ежелгі қалалар, Жібек жолы және «Жантаза»

КТЖ бойынша тақырып

Сынып

7-сынып

Пән

Казахский язык

Тоқсан

2

Сабақ

№ 33

Оқу мақсаттары

• 7.3.2.1жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай көркемдегіш құралдарды орынды қолдана отырып, шағын мақала құрастырып жазу
• 7.3.4.1Эссе құрылымы мен даму желісін сақтап,тақырыпқа байланысты берілген мәселенің оңтайлы шешілу жолдары немесе себептеріне өз көзқарасын жазу
• 7.1.2.1әлеуметтік-қоғамдық, оқу-еңбек тақырыптарына байланысты диалог, монолог, полилогтердегі (интервью, көркем әдеби шығармадан үзінді) автор көзқарасы мен көтерілген мәселені талдау
• 7.1.1.1Мәтін үзінділерін тыңдай отырып,оқиғаның дамуы мен аяқталуын болжау
• 7.1.6.1Коммуникативтік жағдаятқа сай көркем бейнелеуіш,эмоционалды-экспрессивті сөздерді және мақал-мәтелдер мен тұрақты тіркестерді еркін қолданып,диологке қатысу,пікірталаста тез және дұрыс шешім қабылдай білу
• 7.2.4.1идеясы ұқсас публицистикалық және көркем әдебиет стиліндегі мәтіндердің тақырыбы, құрылымы, мақсатты аудиториясы, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау
• 7.5.1.4одағай түрлерін мәтіннен ажырата алады, ауызша жұмыстарда орындықолдану
• 7.2.2.1публицистикалық және ресми стиль ерекшеліктерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану

Сұрақтардан мысал

1. 1
   «Жібек жолы — халықтар достығының алтын көпірі» деген сөйлемде қандай көркемдегіш құрал қолданылған?

   гипербола метафора теңеу эпитет
2. 2
   «Тараз мұнаралары алыстан ақ құстай көрінеді» деген сөйлемде қандай көркемдегіш құрал бар?

   гипербола метафора теңеу эпитет
3. 3
   Эссе құрылымы қандай бөліктерден тұрады?

   Кіріспе, негізгі бөлім, қорытынды Мазмұндама мен жоспар Тақырып пен жоспар Тек негізгі бөлім