Сөйлемнің бірыңғай мүшелері
Сөйлемнің бірыңғай мүшелері 22-26 жаттығу 81
КТЖ бойынша тақырып
- Сынып
- 4-сынып
- Пән
- Казахский язык
- Тоқсан
- 2
- Сабақ
- № 37
Оқу мақсаттары
- 4.1.3.1сұхбаттасының жасын, жай-күйін ескере отырып, белгілі бір тақырып аясында сөйлеу мәдениетін сақтап, диалогке қатысу
- 4.3.5.1стилистикалық қателерді мұғалімінің көмегімен анықтап түзету, жазба жұмысын қазақ тілінің пунктуациялық, орфографиялық, грамматикалық нормаларға сәйкес өз бетінше редакциялау
- 4.3.7.2сөйлемнің бірыңғай мүшелерін ажырату және тыныс белгісін (үтір, қос нүкте) қою
Сұрақтардан мысал
-
1
Қай сөйлемде бірыңғай мүшелер бар?Аружан кітап оқып отыр. Балалар далада доп ойнады. Балалар доп та, қуыршақ та ойнады. Біз мектепке ерте бардық.
-
2
«Балалар ән салды, би биледі, өлең айтты.» сөйлемінде бірыңғай мүшелердің арасына қандай тыныс белгісі қойылады?Нүкте Сызықша Қос нүкте Үтір
-
3
Жалпылауыш сөзден кейін бірыңғай мүшелердің алдында қандай тыныс белгісі қойылады?Нүктелі үтір Сызықша Қос нүкте Үтір
Тағы 7 сұрақ — кіргеннен кейін
Кіру
Бұл тақырыпқа 80 ойын
Сәттілік дөңгелегі
Көліктер жарысы
Шар жару
Құбыжықты тамақтандыр
Қазына сандықтары
Айқыш-нөл
Жұбын тап
КарточкаларКөршілес тақырыптар
- 36 Орфографиялық дағдыларды дамыту 10 сұрақ
- 36 Сөйлемнің дара және күрделі мүшелері 10 сұрақ
- 36 Сөйлемнің тұрлаулы және тұрлаусыз мүшелері 10 сұрақ
- 37 Бірыңғай мүшелер және тыныс белгілері 10 сұрақ
- 38 Бірыңғай мүшелер 10 сұрақ
- 38 Сөйлемнің бірыңғай мүшелері 10 сұрақ
- 39 Бірыңғай мүшелер 10 сұрақ
- 39 Сөйлемнің бірыңғай мүшелері 10 сұрақ
Balaqan-ды өз сабағыңызда қолданып көріңіз
WhatsApp-қа жазыңыз — мұғалімге немесе ата-анаға қолжетімділік ашамыз.