Геометрические фигуры и их классификация
Тема по КТП
- Класс
- 3 класс
- Предмет
- Математика
- Четверть
- 2
- Урок
- № 39
- Раздел
- 2В Площадь. Величины
Цели обучения
- 3.3.1.1распознавать и называть окружность, круг и их элементы (центр, радиус, диаметр)/ различать симметричные и несимметричные плоские фигуры и соотносить их с предметами окружающего мира
- 3.3.1.2классифицировать геометрические фигуры
- 3.3.1.3составлять и применять формулы нахождения площади прямоугольника S=a·b, квадрата S=a2, прямоугольного треугольника S=(a·b):2 и предметов окружающего мира
- 3.3.1.4определять периметр комбинированных фигур, изображенных на рисунке, плоских фигур в окружающем мире
- 3.3.1.5строить плоские фигуры на бумаге в клетку по заданным значениям площади, объяснять, как изменяется площадь фигуры с изменением ее формы
Примеры вопросов
-
1
Как называется отрезок, который соединяет центр окружности с любой точкой на ней?Диаметр Периметр Радиус Сторона
-
2
Как называется отрезок, который проходит через центр окружности и соединяет две точки на ней?Диаметр Ось Площадь Радиус
-
3
У какой фигуры нет ни углов, ни сторон?Квадрат Круг Прямоугольник Треугольник
Ещё 7 вопросов — после входа
Войти
80 игр для этой темы
Колесо удачи
Гонка машинок
Лопни шарик
Покорми монстра
Сундуки с сокровищами
Крестики-нолики
Найди пару
КарточкиСоседние темы
- 16 Величины и единицы измерения 10 вопросов
- 19 Множества и операции над ними 10 вопросов
- 22 Комбинации предметов 10 вопросов
- 23 Задачи и математическая модель 10 вопросов
- 44 Изображение и построение фигур 10 вопросов
- 46 Координаты точек и направление движения 10 вопросов
- 67 Равенства, неравенства и уравнения 10 вопросов
- 85 Истинные и ложные высказывания 10 вопросов
Попробуйте Balaqan на своём уроке
Напишите в WhatsApp — откроем доступ для учителя или родителя.