Balaqan

Сюжет пен композиция арқылы идеяны түсіну

Жауап таңдау Әдебиет 10-сынып Қазақша 10 сұрақ

Роман М. Мағауина «Шақан-шері», повесть Ш. Айтматова «Алғашқы ұстаз», У. Есдәулет «Біз түркілерміз». Глубокое понимание идейного содержания литературного произведения через анализ сюжетно-композиционной структуры

КТЖ бойынша тақырып

Сынып
10-сынып
Пән
Казахская литература
Тоқсан
3
Сабақ
№ 24
Бөлім
Художественное слово, сплетенное с преданием

Оқу мақсаттары

  • 10.1.1.1әдеби шығарманың сюжеттік-композициялық құрылысын талдау арқылы идеялық мазмұнын терең түсіну

Сұрақтардан мысал

  1. 1
    Көркем шығарманың сюжеті дегеніміз не?
    Автордың өмірбаяны мен шығармашылық жолы Кейіпкердің сыртқы келбетінің сипатталуы Шығармадағы оқиғалардың ретімен дамуы Шығарманың тілдік-көркемдік ерекшелігі
  2. 2
    Композиция дегеніміз не?
    Автордың шығарманы жазу уақыты Көркем шығарманың тақырыбы мен атауы Шығарма бөліктерінің құрылысы мен орналасу реті Шығармадағы кейіпкерлер санының жиынтығы
  3. 3
    Шығарманың шарықтау шегі (кульминация) дегеніміз не?
    Кейіпкердің портреті берілетін тұсы Оқиғаның ең бастапқы баяндалу сәті Оқиғаның ең шиеленісті, шешуші сәті Шығарманың соңғы беттеріндегі қорытынды
Тағы 7 сұрақ — кіргеннен кейін Кіру

Бұл тақырыпқа 80 ойын

Сәттілік дөңгелегіСәттілік дөңгелегі
Көліктер жарысыКөліктер жарысы
Шар жаруШар жару
Құбыжықты тамақтандырҚұбыжықты тамақтандыр
Қазына сандықтарыҚазына сандықтары
Айқыш-нөлАйқыш-нөл
Жұбын тапЖұбын тап
КарточкаларКарточкалар

Көршілес тақырыптар

Balaqan-ды өз сабағыңызда қолданып көріңіз

WhatsApp-қа жазыңыз — мұғалімге немесе ата-анаға қолжетімділік ашамыз.