Кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау
М.Мағауин "Шақан-шері" романы, Ш. Айтматов "Алғашқы ұстаз" повесі, Ұ. Есдәулетов "Біз түркілерміз". Көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау
КТЖ бойынша тақырып
- Сынып
- 10-сынып
- Пән
- Казахская литература
- Тоқсан
- 3
- Сабақ
- № 26
- Бөлім
- Аңызбен өрілген көркем сөз
Оқу мақсаттары
- 10.1.3.1көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау
Сұрақтардан мысал
-
1
Ш. Айтматовтың «Алғашқы ұстаз» повесінде ауылда алғашқы мектепті ашқан жас жігіт кім?Дүйшен Ербол Мұқан Сейіт
-
2
«Алғашқы ұстаз» повесінде Дүйшеннің арқасында оқып, кейін академик атанған қыз кім?Айсұлу Алтынай Зейнеп Күләш
-
3
Шығарманың негізгі ойын жеткізіп, сюжеттің дамуын айқындайтын кейіпкер қалай аталады?Басты кейіпкер Лирикалық қаһарман Эпизодтық кейіпкер Қосалқы кейіпкер
Тағы 7 сұрақ — кіргеннен кейін
Кіру
Бұл тақырыпқа 80 ойын
Сәттілік дөңгелегі
Көліктер жарысы
Шар жару
Құбыжықты тамақтандыр
Қазына сандықтары
Айқыш-нөл
Жұбын тап
КарточкаларКөршілес тақырыптар
- 25 Ортақ құндылықтар: үш шығарма 10 сұрақ
- 25 Парасат пайымы: әдебиеттегі ортақ құндылықтар 10 сұрақ
- 25 Роман, повесть, өлең: жанр табиғаты 10 сұрақ
- 26 Кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау 10 сұрақ
- 26 Кемелбаева, Сұлтанбеков, Асқар шығармалары 10 сұрақ
- 26 Шығарманың тарихи және көркемдік құндылығы 10 сұрақ
- 27 Адамгершілік құндылықтар тұрғысынан талдау 10 сұрақ
- 27 Парасат пайымы: үш шығарма идеясы 10 сұрақ
Balaqan-ды өз сабағыңызда қолданып көріңіз
WhatsApp-қа жазыңыз — мұғалімге немесе ата-анаға қолжетімділік ашамыз.