Дүние қалай етсең табылады?

КТЖ бойынша тақырып

Сынып

10-сынып

Пән

Казахский язык и литература

Тоқсан

3

Сабақ

№ 31

Бөлім

Сауда мен көмек: екі жақты келісімді сауда

Оқу мақсаттары

• 10.1.3.1оқу-кәсіби, қоғамдық-саяси, әлеуметтік-мәдени тақырыптар аясында қолданылған сөздер мен термин сөздердің мағынасын түсіну
• 10.1.6.1көтерілген мәселе бойынша әртүрлі дереккөздерден алынған мәтіндерді тыңдау және салыстыру, өз көзқарасын аргументтер негізінде дәлелдеу
• 10.2.4.1мәтіндегі бөлімдердің, абзацтардың орналасу тәртібін, ақпараттың тақырыппен байланысын анықтау, оған түсініктеме беру
• 10.2.6.1әртүрлі графиктік мәтіндердегі (иллюстрация, фотосурет, сызба, шартты белгі) ақпараттарды салыстыру, негізгі идеясын түсіндіру
• 10.3.2.1ғылыми-көпшілік және публицистикалық стильдегі мәтіндердің (тезис) құрылымы мен рәсімделуін білу, жанрлық және тілдік ерекшеліктерін талдау
• 10.3.6.1мәтін мазмұнындағы деректі ақпаратты толық анықтап, негізгі ойға өз көзқарасын білдіру және оны бағалау
• 10.4.2.1қажетті клишелер мен лексикалық құрылымдарды қолданып, көтерілген мәселе бойынша өз ойын дәлелдеп эссе жазу ("келісу, келіспеу" эссесі)
• 10.4.5.1ғылыми-көпшілік және публицистикалық стильдегі мәтіндерден негізгі ұғымдарды анықтай отырып, жинақы мәтін (компрессия) құрастыру
• 10.5.1.6үстеудің жасалу жолы мен сөйлемдегі қызметін білу, мәтін құрауда орынды қолдану

Сұрақтардан мысал

1. 1
   «Дүние қалай етсең табылады?» әңгімесінің авторы кім?

   Абай Құнанбайұлы Мұхтар Әуезов Спандияр Көбеев Ыбырай Алтынсарин
2. 2
   Әңгіменің негізгі идеясын анықта.

   Байлық адамды бақытсыз етеді Байлық тек мұрагерлікпен келеді Дүние ақылмен ғана табылады Еңбек еткен адам ғана дүние табады
3. 3
   Мәтіндегі «дүние» сөзі қандай мағынада қолданылған?

   Адамның өмірі Байлық, мал-мүлік Жер шары, ғалам Табиғат құбылысы