«Шұғаның белгісі»: көркемдеуіш құралдар
"Шұғаның белгісі" хикаятындағы әдеби көркемдеуіш құралдар
КТЖ бойынша тақырып
- Сынып
- 9-сынып
- Пән
- Казахская литература
- Тоқсан
- 3
- Сабақ
- № 40
Оқу мақсаттары
- 9.2.3.1шығармадағы әдеби тілді құбылту мен айшықтаудың (троп пен фигура) түрлерін талдай отырып, автор стиліне баға беру
Сұрақтардан мысал
-
1
«Шұғаның белгісі» хикаятының авторы кім?Бейімбет Майлин Жүсіпбек Аймауытов Мұхтар Әуезов Сәкен Сейфуллин
-
2
«Айдай нұрлы жүз» деген тіркесте қандай көркемдеуіш құрал бар?Гипербола Кейіптеу Метафора Теңеу
-
3
«Теректер желмен сыбырласып, тілдесіп тұр» деген сөйлемде қандай құрал бар?Аллитерация Кейіптеу Теңеу Эпитет
Тағы 7 сұрақ — кіргеннен кейін
Кіру
Бұл тақырыпқа 80 ойын
Сәттілік дөңгелегі
Көліктер жарысы
Шар жару
Құбыжықты тамақтандыр
Қазына сандықтары
Айқыш-нөл
Жұбын тап
КарточкаларКөршілес тақырыптар
- 38 «Шұғаның белгісі» хикаяты 10 сұрақ
- 39 «Шұғаның белгісі» хикаятының идеясы 10 сұрақ
- 39 «Шұғаның белгісі»: идея мен кейіпкерлер 10 сұрақ
- 40 «Шұғаның белгісі»: көркемдегіш құралдар 10 сұрақ
- 41 Кейіпкерлер әлемі 10 сұрақ
- 41 Кейіпкерлер әлемі: кейіпкерлер жүйесі 10 сұрақ
- 42 «Ұлпан» романы: троп пен фигура 10 сұрақ
- 42 Ғ. Мүсіреповтің «Ұлпан» романы 10 сұрақ
Balaqan-ды өз сабағыңызда қолданып көріңіз
WhatsApp-қа жазыңыз — мұғалімге немесе ата-анаға қолжетімділік ашамыз.