«Соңғы дем» және «Жер мен аспан арасындағы дастан»

КТЖ бойынша тақырып

Сынып

10-сынып

Пән

Казахский язык и литература

Тоқсан

3

Сабақ

№ 41

Бөлім

Опасные отходы на планете Земля

Оқу мақсаттары

• 10.1.4.1прозалық шығарманы тыңдау, шығармада көтерілген жалпыадамзаттық мәселені айқындау
• 10.1.2.1мәтінді тыңдай отырып, негізгі идеяларды (ақпараттарды) қысқаша түртіп жазу (конспектілеу), жазбаға сүйеніп мәтін мазмұнын түсіндіру
• 10.2.1.1ғылыми-көпшілік және публицистикалық стильдегі мәтіндерден күрделі сөздердің жасалу жолын анықтау, ауызша мәтін құрауда орынды қолдану
• 10.2.4.1мәтіндегі бөлімдердің, абзацтардың орналасу тәртібін, ақпараттың тақырыппен байланысын анықтау, оған түсініктеме беру
• 10.3.4.1ғылыми-көпшілік және публицистикалық стильдегі мәтіндер (эссе) бойынша салыстырмалы (жанры, құрылымы, тілдік құралдары, мақсатты аудиториясы) талдау жасау
• 10.3.6.1мәтін мазмұнындағы деректі ақпаратты толық анықтап, негізгі ойға өз көзқарасын білдіру және оны бағалау
• 10.4.1.1публицистикалық және ғылыми стильдің жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, интервью жазу
• 10.4.5.1ғылыми-көпшілік және публицистикалық стильдегі мәтіндерден негізгі ұғымдарды анықтай отырып, жинақы мәтін (компрессия) құрастыру
• 10.5.2.1мәтін құрауда сөздердің байланысу түрлері мен тәсілдерін орынды қолдану

Сұрақтардан мысал

1. 1
   «Соңғы дем» әңгімесінің авторы кім?

   Дүман Рамазан Мұхтар Әуезов Шыңғыс Айтматов Қайнар Олжай
2. 2
   «Жер мен аспан арасындағы дастан» туындысын кім жазған?

   Дүман Рамазан Сәкен Сейфуллин Ғабит Мүсірепов Қайнар Олжай
3. 3
   «Соңғы дем» әңгімесінде көтерілген жалпыадамзаттық мәселе қандай?

   Білім беру жүйесін жетілдіру Спортты дамыту мәселесі Табиғатты қорғау, экологиялық дағдарыс Ғарышты игеру жоспары