Стихотворение «Гренада»: идея и тема
Идейно-тем-е содержание стих-я «Гренада»
Тема по КТП
- Класс
- 9 класс
- Предмет
- Русский язык и литература
- Четверть
- 3
- Урок
- № 70
- Раздел
- Раздел 5: Отцы и дети: диалог и конфликт поколений Раздел №6 Молодёжь и средства массовой информации Раздел 7: Мир един: глобализация
Цели обучения
- 9.2.4.1создавать высказывание (рассуждение, убеждение), используя приемы привлечения внимания и учитывая целевую аудиторию
- 9.2.6.1оценивать высказывание (монолог/диалог) с использованием приемов привлечения внимания и с учётом целевой аудитории
- 9.5.2.1использовать простые и сложные предложения, соответствующие ситуации устного или письменного общения
Примеры вопросов
-
1
Кто автор стихотворения «Гренада»?Александр Твардовский Владимир Маяковский Михаил Светлов Сергей Есенин
-
2
В каком году написано стихотворение «Гренада»?1916 1926 1936 1945
-
3
Зачем герой стихотворения пошёл воевать?чтоб защитить родную хату от врагов чтоб землю в Гренаде крестьянам отдать чтоб найти в Гренаде свою семью чтоб стать командиром своего отряда
Ещё 7 вопросов — после входа
Войти
80 игр для этой темы
Колесо удачи
Гонка машинок
Лопни шарик
Покорми монстра
Сундуки с сокровищами
Крестики-нолики
Найди пару
КарточкиСоседние темы
- 69 Прекрасная должность — быть на Земле человеком! 10 вопросов
- 69 Стихотворение «Гренада»: тема и идея 10 вопросов
- 70 «Прекрасная должность — быть на Земле человеком!» 10 вопросов
- 70 Наше глобальное соседство 10 вопросов
- 71 А.М. Горький: рассказы и пьесы 10 вопросов
- 71 Всё для жизни есть: главная мысль и автор 10 вопросов
- 71 М. Светлов. «Гренада» 10 вопросов
- 72 «Все для жизни есть»: глобализация 10 вопросов
Попробуйте Balaqan на своём уроке
Напишите в WhatsApp — откроем доступ для учителя или родителя.