Деление на равные части и по содержанию
Взаимосвязь компонентов действия деления Подвижные игры
Тема по КТП
- Класс
- 2 класс
- Предмет
- Математика
- Четверть
- 3
- Урок
- № 76
- Раздел
- «В здоровом теле – здоровый дух», «Традиции и фольклор»
Цели обучения
- 2.1.2.1понимать умножение как сложение одинаковых слагаемых и деление как разбиение объектов по содержанию, на равные части
Примеры вопросов
-
1
6 мячей разделили поровну на 2 команды. Сколько мячей получила каждая команда?
-
2
8 детей разделились на 2 равные команды. По сколько детей в каждой команде?
-
3
10 кеглей расставили по 5 штук в ряд. Сколько получилось рядов?
Ещё 7 вопросов — после входа
Войти
80 игр для этой темы
Колесо удачи
Гонка машинок
Покорми монстра
Сундуки с сокровищами
Крестики-нолики
Карточки
Ночной полёт
Космическая гонкаСоседние темы
- 72 Умножение как сумма одинаковых слагаемых 10 вопросов
- 73 Равные части и счёт по 3, 4, 5 10 вопросов
- 74 Компоненты деления 10 вопросов
- 75 Умножение — сложение одинаковых слагаемых 10 вопросов
- 77 Умножение и деление — взаимообратные действия 10 вопросов
- 78 Умножение на 2: подвижные игры 10 вопросов
- 79 Таблица умножения на 3: народные игры 10 вопросов
- 80 Умножение на 4. Народные игры 10 вопросов
Попробуйте Balaqan на своём уроке
Напишите в WhatsApp — откроем доступ для учителя или родителя.