Случайная выборка и статистические критерии
Значение метода случайной выборки при определении биоразнообразия местной экосистемы§66
Тема по КТП
- Класс
- 11 класс
- Предмет
- Биология
- Четверть
- 4
- Урок
- № 57
- Раздел
- Биосфера, экосистема, популяция
Цели обучения
- 11.3.1.3исследовать состояние экосистемы своего региона с использованием статистических методов анализа (t-χ2критерий Стьюдента, χ2-критерий)
Примеры вопросов
-
1
Какое условие обязательно для случайной выборки при изучении биоразнообразия?Выбор наиболее типичных участков Отбор только редких видов Отбор только самых крупных особей Равная вероятность попадания каждой особи
-
2
Какой статистический критерий используют для сравнения средних значений двух выборок?t-критерий Стьюдента χ²-критерий Индекс Шеннона Коэффициент корреляции
-
3
Для чего применяют χ²-критерий при исследовании экосистемы?Для измерения температуры воды Для расчёта площади биоценоза Для сравнения наблюдаемых и ожидаемых частот Для сравнения средних значений
Ещё 7 вопросов — после входа
Войти
80 игр для этой темы
Соседние темы
- 55 Охрана редких видов и статистика экосистем 10 вопросов
- 55 Статистические методы в изучении экосистемы 10 вопросов
- 56 Случайная выборка и биоразнообразие экосистемы 10 вопросов
- 56 Статистические методы в изучении экосистемы 10 вопросов
- 57 Статистические методы в исследовании экосистемы 10 вопросов
- 58 Глобальное потепление: причины и последствия 10 вопросов
- 58 Состояние экосистем и статистические методы 10 вопросов
- 59 Причины глобального потепления 10 вопросов
Попробуйте Balaqan на своём уроке
Напишите в WhatsApp — откроем доступ для учителя или родителя.