Множества и полезные привычки
Множества /Полезные привычки
Тема по КТП
- Класс
- 1 класс
- Предмет
- Математика
- Четверть
- 4
- Урок
- № 122
- Раздел
- Множества объектов и элементы логики. В здоровом теле – здоровый дух – 19ч
Цели обучения
- 1.4.1.2классифицировать множества по признакам их элементов (цвет, форма, размер, материал, действие объектов)
- 1.4.1.3Сравнивать множества объектов с помощью составления пар; определять равные множества, пустое множество
- 1.4.1.1Наглядно изображать при помощи диаграмм объединение двух множеств и удаление части множества
Примеры вопросов
-
1
В множество собраны красное яблоко, красный помидор и красный перец. По какому признаку собраны предметы?по вкусу по размеру по форме по цвету
-
2
В множество собраны большой мяч, большой дом и большой арбуз. По какому признаку собраны предметы?по вкусу по размеру по форме по цвету
-
3
Множество: прыгать, бегать, плавать. Что общего у этих элементов?это движения это формы это цвета это числа
Ещё 7 вопросов — после входа
Войти
80 игр для этой темы
Колесо удачи
Гонка машинок
Лопни шарик
Покорми монстра
Сундуки с сокровищами
Крестики-нолики
Найди пару
КарточкиСоседние темы
- 118 Таблицы, пиктограммы и правильное питание 10 вопросов
- 119 Диаграммы и полезные продукты 10 вопросов
- 120 Задачи, ребусы и таблицы о спорте 10 вопросов
- 121 Овощи и фрукты: верные утверждения и ребусы 10 вопросов
- 123 Отрезки и велоспорт 10 вопросов
- 125 Логические задачи и правильная осанка 10 вопросов
- 126 Школьный завтрак: задачи и множества 10 вопросов
- 127 Задачи: шахматы и шашки 10 вопросов
Попробуйте Balaqan на своём уроке
Напишите в WhatsApp — откроем доступ для учителя или родителя.