Творческий практикум: свободное время

Тема по КТП

Класс

11 класс

Предмет

Русский язык и литература

Четверть

1

Урок

№ 16

Раздел

Раздел II. Показатель развития общества: свободное время

Цели обучения

• 11.2.4создавать развернутое монологическое высказывание для публичного выступления, удерживая внимание и взаимодействуя с аудиторией
• 11.1.4прогнозировать причины и следствия по предложенной проблеме
• 11.2.1владеть словарным запасом, включающим общенаучную и узкоспециальную лексику социально-культурной, учебно-профессиональной, общественно-политической сфер
• 11.4.6соблюдать орфографические нормы (правописание частиц, наречий, предлогов и союзов)
• 11.4.7соблюдать пунктуационные нормы в сложных союзных и бессоюзных предложениях, в конструкциях с союзом «как», при обособлении второстепенных предложений

Примеры вопросов

1. 1
   Какое средство помогает оратору удержать внимание аудитории во время развёрнутого монолога?

   вопрос к слушателям и примеры из жизни однообразная интонация разговор только с первым рядом чтение текста с листа без пауз
2. 2
   Какой вопрос направлен на прогноз следствия по проблеме «подростки всё больше времени проводят в соцсетях»?

   К чему приведёт рост времени в соцсетях через несколько лет? Какие соцсети сегодня самые популярные? Кто создал первые социальные сети? Сколько подростков в классе имеют телефон?
3. 3
   Какое слово относится к общенаучной лексике?

   гипотеза пирожок самокат фломастер