Жоба: тест тапсырмаларының түрлері
Наш проект Виды тестовых заданий 98
КТЖ бойынша тақырып
- Сынып
- 4-сынып
- Пән
- Казахский язык
- Тоқсан
- 2
- Сабақ
- № 46
Оқу мақсаттары
- 4.1.5.1аудио-бейнежазба мазмұнына өзіндік баға беру
- 4.1.6.1интонацияны, вербалды емес тілдік құралдарды (қимыл, ым-ишара) және қыстырма, одағай сөздерді қолдана отырып, тақырыпқа тыңдарманды қызықтыру
- 4.3.5.1стилистикалық қателерді мұғалімінің көмегімен анықтап түзету, жазба жұмысын қазақ тілінің пунктуациялық, орфографиялық, грамматикалық нормаларға сәйкес өз бетінше редакциялау
Сұрақтардан мысал
-
1
Қай сөз одағай? «Алақай, бүгін мереке!»алақай басталады бүгін мереке
-
2
Қай сөз қыстырма? «Менің ойымша, бұл кітап қызықты.»бұл кітап менің ойымша қызықты
-
3
Сөйлем басындағы одағайдан кейін қандай тыныс белгісі қойылады?нүкте сұрақ белгісі қос нүкте үтір
Тағы 7 сұрақ — кіргеннен кейін
Кіру
Бұл тақырыпқа 80 ойын
Көршілес тақырыптар
- 44 Дыбыс үндестігі және айтылу мен жазылу 10 сұрақ
- 44 Қоңыр күз: қорытынды бақылау 10 сұрақ
- 45 Қайталау: мен не білдім? 10 сұрақ
- 45 Мен не үйрендім? 10 сұрақ
- 46 Тест тапсырмаларының түрлері 10 сұрақ
- 47 Бақылау диктанты «Қорқыт» 10 сұрақ
- 47 Қорқыт. Дыбыс үндестігі мен көптік жалғау 10 сұрақ
- 48 Бақылау диктанты: қатемен жұмыс 10 сұрақ
Balaqan-ды өз сабағыңызда қолданып көріңіз
WhatsApp-қа жазыңыз — мұғалімге немесе ата-анаға қолжетімділік ашамыз.