Мир профессий: итоговая работа
Қызықты мамандықтар. Болашақ мамандықтары «Мамандықтар әлемі» бөлімі бойынша жиынтық жұмыс
Тема по КТП
- Класс
- 5 класс
- Предмет
- Русский язык
- Четверть
- 2
- Урок
- № 47
- Раздел
- 4-бөлім: Мамандықтар әлемі
Цели обучения
- 5.1.4.1прогнозировать содержание по отрывкам текста
- 5.2.3.1понимать применение прямого и переносного значения слов, синонимов, антонимов, омонимов и многозначных слов, синтаксических единиц, использованных автором в тексте для различных целей
- 5.3.3.1представлять информацию в виде рисунков
- 5.4.2.1использовать слова с прямым и переносным значением, синонимы, антонимы, омонимы и многозначные слова, заимствованные слова, эмоционально- окрашенные слова; гиперболы, эпитеты, сравнения
Примеры вопросов
-
1
«Он надевает скафандр, проверяет кислородные баллоны и выходит из корабля в открытый космос». О какой профессии пойдёт речь в тексте?водолаз космонавт пилот пожарный
-
2
В каком словосочетании слово «золотые» употреблено в переносном значении?золотая монета золотое кольцо золотые руки золотые часы
-
3
Какое слово является синонимом к слову «врач»?больница доктор лекарство пациент
Ещё 7 вопросов — после входа
Войти
80 игр для этой темы
Колесо удачи
Гонка машинок
Лопни шарик
Покорми монстра
Сундуки с сокровищами
Крестики-нолики
Найди пару
КарточкиСоседние темы
- 45 Грузинская сказка «Заработанный рубль» 10 вопросов
- 45 Грузинская сказка «Тапқан тиын» 10 вопросов
- 46 Интересные профессии. Профессии будущего 10 вопросов
- 46 Необычные профессии и профессии будущего 10 вопросов
- 47 Мир профессий: необычные профессии 10 вопросов
- 48 Падежные формы числительных и местоимений 10 вопросов
- 48 Падежные формы числительных и местоимений 10 вопросов
- 48 Профессии любимых героев 10 вопросов
Попробуйте Balaqan на своём уроке
Напишите в WhatsApp — откроем доступ для учителя или родителя.