Мир профессий: необычные профессии

Тема по КТП

Класс

5 класс

Предмет

Русский язык

Четверть

2

Урок

№ 47

Раздел

Раздел 4: Мир профессий

Цели обучения

• 5.1.4.1прогнозировать содержание по отрывкам текста
• 5.2.3.1понимать применение прямого и переносного значения слов, синонимов, антонимов, омонимов и многозначных слов, синтаксических единиц, использованных автором в тексте для различных целей
• 5.3.3.1представлять информацию в виде рисунков
• 5.4.2.1использовать слова с прямым и переносным значением, синонимы, антонимы, омонимы и многозначные слова, заимствованные слова, эмоционально- окрашенные слова; гиперболы, эпитеты, сравнения

Примеры вопросов

1. 1
   Прочитай отрывок: «Я не спускаюсь под воду, а управляю роботом с берега и рассматриваю морское дно». О какой профессии идёт речь?

   водолаз-исследователь капитан рыболовного судна оператор подводного робота рыбак с большим неводом
2. 2
   Прочитай отрывок: «Я придумываю правила и задания для новой компьютерной игры». Какой рисунок подойдёт к этому тексту?

   водолаз осматривает затонувший корабль врач осматривает больного в кабинете повар украшает торт ягодами человек за компьютером рисует уровень игры
3. 3
   В каком словосочетании слово «золотой» употреблено в переносном значении?

   золотая монета золотая цепочка золотое кольцо золотые руки мастера