К. Паустовский. «Телеграмма»
К.Паустовский. «Телеграмма»
Тема по КТП
- Класс
- 9 класс
- Предмет
- Русский язык и литература
- Четверть
- 3
- Урок
- № 54
- Раздел
- Раздел 5: Отцы и дети: диалог и конфликт поколений Раздел №6 Молодёжь и средства массовой информации Раздел 7: Мир един: глобализация
Цели обучения
- 9.3.1.1понимать главную, второстепенную и скрытую (подтекст) информацию сплошных и несплошных текстов
- 9.3.6.1анализировать содержание художественных произведений, выявляя авторскую позицию и оценивая содержание произведения
- 9.2.5.1участвовать в дискуссии по предложенной проблеме, синтезируя различные точки зрения и формулируя пути решения проблемы
- 9.4.7.1применять знаки препинания в бессоюзных сложных предложениях
Примеры вопросов
-
1
В каком селе живёт Катерина Петровна?Абрамовка Заборье Сосновка Тихвино
-
2
Кем работает Настя в Ленинграде?врачом в городской больнице секретарём в Союзе художников учительницей в сельской школе экскурсоводом в городском музее
-
3
Кто помогает Катерине Петровне по хозяйству?внучка Настя почтальон Иван скульптор Даша соседская девочка Манюшка
Ещё 7 вопросов — после входа
Войти
80 игр для этой темы
Колесо удачи
Гонка машинок
Лопни шарик
Покорми монстра
Сундуки с сокровищами
Крестики-нолики
Найди пару
КарточкиСоседние темы
- 53 Спешите делать добрые дела 10 вопросов
- 53 Чтобы стать мужчиной, мало им родиться 10 вопросов
- 54 «Ромео и Джульетта» У. Шекспира 10 вопросов
- 54 «Телеграмма» К. Г. Паустовского 10 вопросов
- 54 Паустовский «Телеграмма» 10 вопросов
- 54 Спешите делать добрые дела... 10 вопросов
- 55 «Ромео и Джульетта»: драматический конфликт 10 вопросов
- 55 Спешите делать добрые дела: дискуссия и БСП 10 вопросов
Попробуйте Balaqan на своём уроке
Напишите в WhatsApp — откроем доступ для учителя или родителя.