«Телеграмма» К. Г. Паустовского

Тема по КТП

Класс

9 класс

Предмет

Русский язык и литература

Четверть

3

Урок

№ 54

Раздел

Отцы и дети: диалог и конфликт поколений

Цели обучения

• 9.1.3.1понимать содержание прозаических, драматических, поэтических произведений/ фрагментов, определяя слова, с помощью которых автор выражает эмоционально-оценочное отношение к героям, событиям
• 9.3.5.1составлять тезисный план
• 9.5.2.1использовать простые и сложные предложения, соответствующие ситуации устного или письменного общения
• 9.2.5.1участвовать в дискуссии по предложенной проблеме, синтезируя различные точки зрения и формулируя пути решения проблемы
• 9.3.1.1понимать главную, второстепенную и скрытую (подтекст) информацию сплошных и несплошных текстов
• 9.4.3.1представлять информацию в виде отчета, статьи, справки на основе таблиц, схем, диаграмм, графиков и наоборот
• 9.4.5.1писать эссе (объем 140-160 слов) по предложенной проблеме, обосновывая свое мнение и предлагая пути решения проблемы, соблюдая особенности текста рассуждения, рассуждения с элементами повествования/ описания

Примеры вопросов

1. 1
   В каком селе живёт Катерина Петровна?

   в Заборье в Ленинграде в Сосновке в Тихвине
2. 2
   Кем работает Настя в Ленинграде?

   актрисой в театре врачом в больнице секретарём в Союзе художников учительницей в школе
3. 3
   Кто помогает Катерине Петровне по хозяйству?

   внучка Настя племянница Даша почтальонша Елена соседская девочка Манюшка