Источник жизни

Тема по КТП

Класс

4 класс

Предмет

Литературное чтение

Четверть

3

Урок

№ 59

Раздел

4.1.5.1 выражать свои мысли, чувства, взгляды, сравнивая с аналогичными событиями из жизни, из других произведений

Цели обучения

• 4.1.3.1шығарманың тақырыбы және қорытынды бөлімі негізінде сюжеттің дамуын болжау, оның себебін түсіндіру
• 4.3.2.1таныс мәтінге жаңа кейіпкерлер қосу, жаңа сюжеттер енгізу, өлең (төрт жолды) жазу

Примеры вопросов

1. 1
   О чём, судя по названию, может быть произведение «Источник жизни»?

   О воде, без которой всё живое гибнет О зимних каникулах в городе О новом роботе-помощнике О соревнованиях по бегу
2. 2
   Что помогает читателю предугадать, как будут развиваться события?

   Имя художника-иллюстратора Количество страниц в книге Название произведения и его концовка Цвет обложки книги
3. 3
   Почему по названию «Источник жизни» можно предположить, что герои отправятся в путь за водой?

   Потому что без воды нет жизни Потому что в пути встречаются друзья Потому что все любят путешествовать Потому что путь всегда интересен