Разнообразная природа
Тема по КТП
- Класс
- 4 класс
- Предмет
- Литературное чтение
- Четверть
- 3
- Урок
- № 60
- Раздел
- 4.1.5.1 выражать свои мысли, чувства, взгляды, сравнивая с аналогичными событиями из жизни, из других произведений
Цели обучения
- 4.2.1.1шығарманы дауыстап түсініп, рөлге бөліп, мәнерлеп оқу, теріп оқу, шапшаң оқу
- 4.2.7.1шығармадан әдеби көркемдегіш құралдарды (теңеу, кейіптеу, эпитет, аллитерация, әсірелеу) табу және оларды қолдану
Примеры вопросов
-
1
«Золотая осень», «серебряный иней» — какой художественный приём использует автор?гипербола олицетворение сравнение эпитет
-
2
«Ветер уснул в поле» — какой приём использует автор?аллитерация олицетворение сравнение эпитет
-
3
«Снег лежит, как белое одеяло» — какой это приём?гипербола олицетворение сравнение эпитет
Ещё 7 вопросов — после входа
Войти
80 игр для этой темы
Колесо удачи
Гонка машинок
Лопни шарик
Покорми монстра
Сундуки с сокровищами
Крестики-нолики
Найди пару
КарточкиСоседние темы
Попробуйте Balaqan на своём уроке
Напишите в WhatsApp — откроем доступ для учителя или родителя.