Абайды оқы, таңырқа!

КТЖ бойынша тақырып

Сынып

6-сынып

Пән

Казахский язык и литература

Тоқсан

4

Сабақ

№ 113

Оқу мақсаттары

• 6.2.6.1тірек сөздерге сүйеніп, сюжетті суреттердің желісі бойынша әңгіме құрастыру
• 6.2.1.1тура және ауыспалы мағынадағы сөздерді қолдану, ойын әсерлі, мазмұнды жеткізу
• 6.3.3.1орта көлемді шығармаларды түсіну, тақырыбы мен негізгі ойды анықтау
• 6.4.3.1жазба жұмыстарында теңеу, эпитет сөздерін қолданып жазу
• 6.3.4.1мәтіндердің тақырыбына, мазмұндық құрылымына сүйене отырып, түрлерін салыстыру
• 6.1.6.1тыңдалымматериалдарының мазмұны негізінде шынайы өмірмен байланыстырып жауап беру
• 6.2.2.1тақырып бойынша диалогті бастау, жалғастыру, аяқтаудың ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын білу
• 6.3.5.1қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді мәтін мазмұнымен салыстыру, қарама-қайшы ақпараттарды анықтау
• 6.3.6.1тақырып бойынша үйренген сөздерін қолдана отырып, мәтінде көтерілген мәселені шынайы өмірмен байланыстыру
• 6.1.1.1тірек сөздер, мәтіннің бастапқы бөлігін тыңдау арқылы тақырыпты және көтерілетін мәселені болжау
• 6.1.3.1тұрмыстық - әлеуметтік тақырыптарға байланысты жаңа сөздер мен тірек сөздердіңмағынасын түсіну

Сұрақтардан мысал

1. 1
   Абайдың шын есімі кім?

   Ибраһим Мұхтар Шәкәрім Әбдірахман
2. 2
   Теңеу дегеніміз не?

   Бір затты екінші затқа ұқсатып суреттеу Заттың қасиетін асыра мақтау Мәтінді бөліктерге бөлу Ойды қысқа жеткізу
3. 3
   Эпитет дегеніміз не?

   Бір затты екіншісіне ұқсату Заттың белгісін бейнелі айқындайтын сөз Мәтіннің негізгі ойы Сөйлемнің басты мүшесі