Культурное наследие

Тема по КТП

Класс

4 класс

Предмет

Русский язык и литература

Четверть

2

Урок

№ 20

Раздел

Раздел 3. Культурное наследие

Цели обучения

• 4.3.3.1определять тексты разных жанров (стихотворение, сказка, загадка, рассказ, пословицы, скороговорки), различать текст-рассуждение
• 4.5.1.7согласовывать слова, обозначающие признаки предметов, со словами-предметами, подбирать признаки к предметам по цвету, форме, величине, материалу
• 4.3.2.1понимать ключевые моменты в коротком тексте, содержащем незнакомые слова
• 4.5.1.1различать и использовать в письменной и устной речи конструкции из имен существительных, прилагательных, числительных, местоимений
• 4.1.3.1отвечать на вопросы и определять ключевые моменты в прослушанном материале
• 4.2.6.1высказывать оценочные суждения, выражая свою точку зрения («, по моему мнению, …", "с моей точки зрения …")
• 4.2.7.1соблюдать правила постановки ударения
• 4.1.2.1определять значение незнакомых слов и словосочетаний по контексту
• 4.3.5.1находить и извлекать информацию из разных источников: словарей, справочников, энциклопедий, интернет- ресурсов, инфографики

Примеры вопросов

1. 1
   Какой это жанр: «Без труда не выловишь и рыбку из пруда»?

   загадка пословица сказка скороговорка
2. 2
   Какой текст доказывает мысль, объясняет причины и отвечает на вопрос «почему»?

   загадка текст-описание текст-повествование текст-рассуждение
3. 3
   Выберите правильную форму: … лента

   красная красное красные красный