Пунктуация және ақпаратты нақтылау
Бірыңғай, оқшауланған мүшелері, қыстырма сөздер мен құрылымдары бар сөйлемдердегі тыныс белгілері. Құрмалас сөйлемдер.. Ақпаратты график, кесте, диаграмма, сызба, инфографика түрінде, оның ішінде АКТ көмегімен ұсыну
Тема по КТП
- Класс
- 10 класс
- Предмет
- Русский язык
- Четверть
- 3
- Урок
- № 25
- Раздел
- Жан дүниенің экологиясы. Синтаксис. Тыныс белгілері
Цели обучения
- 10.3.3представлять информацию в виде графика, таблицы, диаграммы, схемы, инфографики, в том числе с помощью ИКТ
- 10.3.5писать творческие работы (фрагмент/фрагменты текста), являющиеся определёнными композиционными элементами
Примеры вопросов
-
1
Чем выделяются вводные слова в предложении?двоеточием запятыми кавычками тире
-
2
Чем осложнено предложение «Ветер, налетевший с моря, принёс прохладу»?вводным словом обособленным обстоятельством обособленным определением однородными членами
-
3
Какое слово в предложении «Кажется, дождь скоро кончится» является вводным?дождь кажется кончится скоро
Ещё 7 вопросов — после входа
Войти
80 игр для этой темы
Колесо удачи
Гонка машинок
Лопни шарик
Покорми монстра
Сундуки с сокровищами
Крестики-нолики
Найди пару
КарточкиСоседние темы
- 23 Однородные, обособленные члены, вводные слова 10 вопросов
- 23 Пунктуация и исследование текста 10 вопросов
- 24 Однородные члены, вводные слова: понимаем смысл 10 вопросов
- 24 Экология души: понимание смысла текста 10 вопросов
- 25 Пунктуация и наглядная подача информации 10 вопросов
- 26 Пунктуация и редактирование текста 10 вопросов
- 26 Пунктуация и редактирование текста 10 вопросов
- 33 «Моцарт и Сальери»: гений и злодейство 10 вопросов
Попробуйте Balaqan на своём уроке
Напишите в WhatsApp — откроем доступ для учителя или родителя.