Гендік инженерия және сабақтас құрмалас сөйлем
Возникновение генной инженерии и проблемы, решаемые генной инженерией
КТЖ бойынша тақырып
- Сынып
- 9-сынып
- Пән
- Казахский язык
- Тоқсан
- 3
- Сабақ
- № 43
- Бөлім
- Раздел 6 Будущее биотехнологии и генной инженерии. Синтаксис
Оқу мақсаттары
- 9.2.6.1белгілі бір мақсат үшін оқылым стратегияларын тиімді қолдана білу
- 9.4.4.3сабақтас құрмалас сөйлемдердің мағыналық түрлерін ажырата білу, түрлендіріп қолдану
Сұрақтардан мысал
-
1
Гендік инженерия нені мақсатты түрде өзгертумен айналысады?Жер қыртысының ішкі құрылысын Табиғаттағы климаттық белдеулерді Тұқым қуалайтын генетикалық ақпаратты Химиялық элементтердің периодтық жүйесін
-
2
Рекомбинанттық ДНҚ молекуласы алғаш рет қай жылы алынды?1865 жылы 1953 жылы 1973 жылы 2003 жылы
-
3
«Алтын күріш» құрамында қай дәруменнің алды (β-каротин) көп?А дәруменінің В12 дәруменінің Д дәруменінің С дәруменінің
Тағы 7 сұрақ — кіргеннен кейін
Кіру
Бұл тақырыпқа 80 ойын
Көршілес тақырыптар
- 42 Гендік инженерия және шартты бағыныңқылы сабақтас 10 сұрақ
- 42 Шартты бағыныңқылы сабақтас сөйлем 10 сұрақ
- 43 Б. Майлин шығармашылығы және сөйлеу этикеті 10 сұрақ
- 43 Гендік инженерия және сабақтас құрмалас сөйлем 10 сұрақ
- 44 «Шұғаның белгісі» хикаяты 10 сұрақ
- 44 ГМО және қарсылықты сабақтас сөйлем 10 сұрақ
- 44 ГМӨ және қарсылықты бағыныңқы 10 сұрақ
- 45 «Шұғаның белгісі»: тақырыбы мен идеясы 10 сұрақ
Balaqan-ды өз сабағыңызда қолданып көріңіз
WhatsApp-қа жазыңыз — мұғалімге немесе ата-анаға қолжетімділік ашамыз.