Радио, теледидар және тәсіл бағыныңқылы сөйлем

КТЖ бойынша тақырып

Сынып

9-сынып

Пән

Казахский язык

Тоқсан

3

Сабақ

№ 48

Бөлім

7-раздел. Средства массовой информации. Синтаксис

Оқу мақсаттары

• 9.2.3.1мақала құрылымы мен ресімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату
• 9.4.4.3сабақтас құрмалас сөйлемдердің мағыналық түрлерін ажырата білу, түрлендіріп қолдану

Сұрақтардан мысал

1. 1
   «Хабарлама көрерменге әсер ететіндей етіп құрылған.» — сабақтас құрмалас сөйлемнің қай мағыналық түрі?

   мақсат бағыныңқылы мезгіл бағыныңқылы себеп бағыныңқылы тәсіл бағыныңқылы
2. 2
   Тәсіл бағыныңқылы сабақтас сөйлемді жасауға қатысатын жалғаулықтар:

   егер, -са, -се сияқты, секілді, тәрізді сондықтан, сол себепті өйткені, себебі, немесе
3. 3
   Тәсіл бағыныңқылы сөйлем қандай сұраққа жауап береді?

   не істеу үшін? неге? не себепті? қалай? қандай? қашан? қай уақытта?