Қабдеш Жұмаділов «Қаздар қайтып барады»

КТЖ бойынша тақырып

Сынып

11-сынып

Пән

Казахский язык и литература

Тоқсан

3

Сабақ

№ 48

Бөлім

Жаһандық мәселелер: көші-қон саясаты

Оқу мақсаттары

• 11.1.2.1мәтінді тыңдай отырып, негізгі идеяларды (ақпараттарды) қысқаша түртіп жазу (конспектілеу) және берілген ақпараттарды жүйелеу
• 11.1.3.1оқу-кәсіби, қоғамдық-саяси, әлеуметтік-мәдени тақырыптар аясында және мамандандырылған тар аядағы арнайы мәтіндердегі сөздер мен термин сөздердің мағынасын түсіну
• 11.2.4.1кәсіби бағыттағы түпнұсқа мәтіндерден қажетті ақпаратты (деректерді, сипаттамаларды, сандық көрсеткіштерді, сілтемелерді) анықтау, олардың қолданылу мақсатын талдау
• 11.2.6.1әртүрлі графиктік мәтіндердегі (кесте, диаграмма, сызба, шартты белгі) мәліметтерді салыстырып талдау, негізгі үрдістерді анықтау
• 11.3.3.1әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселеге баға беру және әлем әдебиеті үлгілерімен салыстыру
• 11.3.1.1мәтіннен детальді ақпараттарды, факті мен көзқарасты, астарлы ойды анықтау, берілген ақпараттың оқырманға әсерін және автор позициясын талқылау
• 11.4.5.1ғылыми және публицистикалық стильдегі мәтіндерден басты лексикалық бірліктерді нақтылап, мәтіннің ақпараттық-маңызды фрагменттерін анықтап, (компрессия) жинақы мәтін құрастыру
• 11.4.6.1мәнмәтін бойынша тілдік бірліктерді орфографиялық нормаға сай жазу, мәтін деңгейінде тыныс белгілерін қолдана білу
• 11.5.1.7мәтін құрауда шылаудың мағыналық түрлерін стильдік қызметіне сай орынды қолдану

Сұрақтардан мысал

1. 1
   «Қаздар қайтып барады» шығармасының авторы кім?

   Дулат Исабеков Софы Сматаев Шерхан Мұртаза Қабдеш Жұмаділов
2. 2
   Шығарма қай жаһандық мәселеге қатысты?

   азық-түлік тапшылығы көші-қон экология ядролық қару
3. 3
   Атаудағы «қаздардың қайтып баруы» нені білдіреді?

   ауылдағы той-томалақ аңшылық маусымының басталуы күз мезгілінің келуі туған жерден көшу мен қоштасу