Интернет мүмкіндіктері және мақсат бағыныңқылы сөйлем
Возможности сети Интернет. Сложноподчиненное предложение цели
КТЖ бойынша тақырып
- Сынып
- 9-сынып
- Пән
- Казахский язык
- Тоқсан
- 3
- Сабақ
- № 51
Оқу мақсаттары
- 9.2.1.1тұтас емес (кесте, диаграмма, сызба, сурет) мәтіндердегі мәліметтерді салыстыру, өңдеу
- 9.4.4.3сабақтас құрмалас сөйлемдердің мағыналық түрлерін ажырата білу, түрлендіріп қолдану
Сұрақтардан мысал
-
1
Мақсат бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлемді табыңыз.Егер интернет болмаса, ақпаратты тез таба алмас едік. Интернетте ақпарат көп, бірақ оның бәрі дұрыс емес. Оқушылар ақпарат іздеу үшін интернетке кірді. Оқушылар интернетте ойнады, себебі сабақ бітті.
-
2
Мақсат бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлемнің бағыныңқы бөлігі қандай сұраққа жауап береді?Не істеу үшін? Қандай мақсатпен? Неге? Неліктен? Қандай шартпен? Қашан? Қай кезде?
-
3
Мақсат бағыныңқылы сөйлемді жасауға қатысатын жалғаулықты табыңыз.егер сондықтан үшін өйткені
Тағы 7 сұрақ — кіргеннен кейін
Кіру
Бұл тақырыпқа 80 ойын
Сәттілік дөңгелегі
Көліктер жарысы
Шар жару
Құбыжықты тамақтандыр
Қазына сандықтары
Айқыш-нөл
Жұбын тап
КарточкаларКөршілес тақырыптар
- 49 Радио және теледидар: пайдасы мен зияны 10 сұрақ
- 49 Радио мен теледидар: пайдасы мен зияны 10 сұрақ
- 50 «Ұлпан» романындағы Ұлпан бейнесі 10 сұрақ
- 51 Ғаламтор мүмкіндіктері және мақсат бағыныңқы 10 сұрақ
- 51 Ұлпан – қазақ қоғамына араласқан әйел 10 сұрақ
- 52 Ғаламтор мүмкіндіктері: қорытынды сабақ 10 сұрақ
- 52 Интернет мүмкіндіктері: мәтінмен жұмыс 10 сұрақ
- 52 Т. Айбергенов және сөйлеу этикеті 10 сұрақ
Balaqan-ды өз сабағыңызда қолданып көріңіз
WhatsApp-қа жазыңыз — мұғалімге немесе ата-анаға қолжетімділік ашамыз.