«День, когда рухнул мир»: жанр, сюжет и композиция
Рассказ «День, когда рухнул мир». Жанр произведения. Сюжет и композиция
Тема по КТП
- Класс
- 11 класс
- Предмет
- Русский язык и литература
- Четверть
- 1
- Урок
- № 4
- Раздел
- Раздел I. Показатель развития общества: экология, биоресурсы
Цели обучения
- 11.1.2понимать общенаучную и узкоспециальную лексику социально-культурной, учебно-профессиональной, общественно-политической сфер
- 11.4.1создавать тексты смешанных типов, тексты научного стиля (статья)
Примеры вопросов
-
1
Какой элемент композиции является моментом наивысшего напряжения в развитии действия?Кульминация Развязка Экспозиция Эпилог
-
2
Как называется последовательность событий, изображённых в художественном произведении?Диалог Пейзаж Портрет Сюжет
-
3
Как называется часть композиции, в которой читатель знакомится с местом действия и героями до начала конфликта?Кульминация Развязка Экспозиция Эпилог
Ещё 7 вопросов — после входа
Войти
80 игр для этой темы
Колесо удачи
Гонка машинок
Лопни шарик
Покорми монстра
Сундуки с сокровищами
Крестики-нолики
Найди пару
КарточкиСоседние темы
- 3 «День, когда рухнул мир»: НЕ с наречиями 10 вопросов
- 3 Лексика научного текста 10 вопросов
- 3 Образы героев в рассказе «День, когда рухнул мир» 10 вопросов
- 3 Р. Сейсенбаев «Әлем күйреген күн» 10 вопросов
- 4 Это не должно повториться: экология и деловая беседа 10 вопросов
- 5 Научно-технический прогресс: искусственный интеллект 10 вопросов
- 5 Нравственные уроки Р. Сейсенбаева. Краткие формы 10 вопросов
- 5 Образы героев: от мира детства к миру взрослых 10 вопросов
Попробуйте Balaqan на своём уроке
Напишите в WhatsApp — откроем доступ для учителя или родителя.