Астана – мәдениет пен өнер ордасы

КТЖ бойынша тақырып

Сынып

6-сынып

Пән

Казахский язык и литература

Тоқсан

2

Сабақ

№ 60

Оқу мақсаттары

• 6.1.1.1тірек сөздер, мәтіннің бастапқы бөлігін тыңдау арқылы тақырыпты және көтерілетін мәселені болжау
• 6.5.2.1жазба жұмыстарында сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтай отырып жай сөйлем құрастыру
• 6.2.2.1тақырып бойынша диалогті бастау, жалғастыру, аяқтаудың ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын білу
• 6.3.1.1мәтіндегі негізгі және жанама ақпаратты анықтау, өмірдегі кейбір жағдаяттармен байланыстыру
• 6.3.3.1орта көлемді шығармаларды түсіну, тақырыбы мен негізгі ойды анықтау
• 6.4.5.1жазба жұмыстарында сөзге қосымша жалғауда үндестік заңын ескеріп, орфографиялық нормаға сай дұрыс жазу
• 6.1.3.1тұрмыстық - әлеуметтік тақырыптарға байланысты жаңа сөздер мен тірек сөздердіңмағынасын түсіну
• 6.1.6.1тыңдалымматериалдарының мазмұны негізінде шынайы өмірмен байланыстырып жауап беру
• 6.2.6.1тірек сөздерге сүйеніп, сюжетті суреттердің желісі бойынша әңгіме құрастыру
• 6.3.2.1ресми стильдегі мәтіндердің стильдік ерекшелігін анықтау (күнделік)
• 6.4.1.1мәтіндердің стильдік ерекшелігін сақтай отырып, күнделік жазу
• 6.2.4.1шағын көлемді мәтіндегі жеке эпизодтарды сипаттау және тілдік ерекшелігіне салыстыру жасау
• 6.5.1.5етістіктің шақтарының (нақ осы шақ) қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда қолдану

Сұрақтардан мысал

1. 1
   «Мәдениет пен өнер ордасы» тақырыбына қатысты тірек сөздерді тап.

   астық, егін, трактор мұнай, газ, кеніш театр, мұражай, көрме футбол, бокс, күрес
2. 2
   «Астана – мәдениет ордасы» деген тіркестегі «орда» сөзі нені білдіреді?

   көлік түрі орталық, ошақ тағам атауы әскери қару
3. 3
   Қай сөйлемде сөздердің орын тәртібі дұрыс сақталған?

   Астанада көптеген мұражай бар. Бар Астанада көптеген мұражай. Көптеген Астанада бар мұражай. Мұражай бар көптеген Астанада.