А.Машанов «Жер астына саяхат»

КТЖ бойынша тақырып

Сынып

6-сынып

Пән

Казахский язык и литература

Тоқсан

3

Сабақ

№ 36

Бөлім

Болашақ мамандықтары

Оқу мақсаттары

• 6.1.4.1әңгіме, хикаялардың және шағын поэзиялық шығармалардың мазмұнын талдай отырып кейіпкерлерге сипаттама жасау
• 6.1.6.1тыңдалымматериалдарының мазмұны негізінде шынайы өмірмен байланыстырып жауап беру
• 6.2.2.1тақырып бойынша диалогті бастау, жалғастыру, аяқтаудың ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын білу
• 6.2.6.1тірек сөздерге сүйеніп, сюжетті суреттердің желісі бойынша әңгіме құрастыру
• 6.3.1.1мәтіндегі негізгі және жанама ақпаратты анықтау, өмірдегі кейбір жағдаяттармен байланыстыру
• 6.3.5.1қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді мәтін мазмұнымен салыстыру, қарама-қайшы ақпараттарды анықтау
• 6.5.1.5етістіктің шақтарының (нақ осы шақ) қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда қолдану

Сұрақтардан мысал

1. 1
   Әңгіменің негізгі тақырыбы қандай?

   Жер асты байлықтарын зерттеу туралы Тау шыңына шыққан саяхат туралы Теңіз түбіндегі қазына туралы Ғарышқа жасалған саяхат туралы
2. 2
   Қай сөйлемде етістік нақ осы шақта тұр?

   Балалар жазда ауылда демалды. Ертең саяхатқа шығамыз. Кенші таудың астын зерттеп жүр. Ол кеше үңгірге кірді.
3. 3
   Диалогті ұлттық сөз әдебіне сай бастаудың түрін тап.

   Ей, қайда бара жатырсың? Кешіріңіз, сізге бір сұрағым бар еді. Сұрақ қоямын, жауап бер. Тездетіп айт, жұмысым көп.