М. Әлімбаев пен Ә. Дүйсенбиев өлеңдері

КТЖ бойынша тақырып

Сынып

6-сынып

Пән

Казахский язык и литература

Тоқсан

3

Сабақ

№ 46

Бөлім

Победители Олимпиады – гордость Казахстана

Оқу мақсаттары

• 6.5.2.1жазба жұмыстарында сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтай отырып жай сөйлем құрастыру
• 6.5.6.1тыңдалымматериалдарының мазмұны негізінде шынайы өмірмен байланыстырып жауап беру
• 6.2.4.1шағын көлемді мәтіндегі жеке эпизодтарды сипаттау және тілдік ерекшелігіне салыстыру жасау
• 6.2.1.1тура және ауыспалы мағынадағы сөздерді қолдану, ойын әсерлі, мазмұнды жеткізу
• 6.3.2.1ресми стильдегі мәтіндердің стильдік ерекшелігін анықтау (күнделік)
• 6.3.4.1мәтіндердің тақырыбына, мазмұндық құрылымына сүйене отырып, түрлерін салыстыру
• 6.4.1.1мәтіндердің стильдік ерекшелігін сақтай отырып, күнделік жазу
• 6.4.5.1жазба жұмыстарында сөзге қосымша жалғауда үндестік заңын ескеріп, орфографиялық нормаға сай дұрыс жазу
• 6.5.1.2лексикалық мағынасы жағынан заттың сипатын, көлемін, салмағын, аумағын білдіретін сын есімдерді ажырата білу, жазба, ауызша жұмыстарда қолдану

Сұрақтардан мысал

1. 1
   «Шынықсаң, шымыр боларсың» өлеңінің авторы кім?

   Мұзафар Әлімбаев Мұхтар Әуезов Ыбырай Алтынсарин Әбдірәшіт Дүйсенбиев
2. 2
   «Шынықсаң, шымыр боларсың» өлеңінің негізгі ойы қандай?

   Демалыс – ең басты байлық Күш тек туа біткен қасиет Оқымай-ақ спортшы болуға болады Шынығу арқылы шымыр болуға болады
3. 3
   «Күшті болсам мен егер» өлеңінде бала не үшін күшті болғысы келеді?

   Достарымен дауласу үшін Сыйлық алу үшін Әлсіздерге көмектесу үшін Өзін мақтау үшін