Итоговая работа за IV четверть

Тема по КТП

Класс

5 класс

Предмет

Русский язык

Четверть

4

Урок

№ 106

Раздел

9-бөлім: Әлем ғажайыптары

Цели обучения

• 5.1.5.1участвовать в диалоге-расспросе, меняя позицию «говорящий» на «слушающий» и учитывая возрастные особенности исполняемой роли
• 5.1.7.1строить высказывание определенного типа последовательно, с четкой структурой, с опорой на наглядные материалы
• 5.2.2.1определять основную мысль на основе содержания и композиции
• 5.2.8.1сравнивать темы и композиции различных текстов (письмо, рекламный текст, объявление, дневник, стихотворение, сказка)
• 5.3.6.1писать творческие работы (120-150 слов), представляя себя на месте героя, используя жизненный опыт
• 5.3.7.1корректировать текст, исправляя орфографические ошибки с помощью словаря, редактируя предложения
• 5.4.4.1использовать знаки препинания при прямой речи и обращении, тире в простом предложении, однородными членами, а также с обобщающим словом при однородных членах предложения

Примеры вопросов

1. 1
   Определи тип текста: «25 мая в 10:00 в актовом зале состоится конкурс „Чудеса света“. Приглашаются все желающие.»

   дневник объявление реклама сказка
2. 2
   «Пирамиды Египта — единственное из семи чудес света, сохранившееся до наших дней. Их строили тысячи людей много веков назад, но и сегодня они поражают мир.» Определи основную мысль текста.

   Египет — страна с жарким климатом и песками Пирамиды строили тысячи людей много веков назад Пирамиды — древнее чудо, сохранившееся до наших дней Семь чудес света придумали в наши дни
3. 3
   Укажи предложение с обращением (знаки не расставлены).

   Ребята любили чудеса света. Ребята расскажут о чудесах света. Ребята рассказали о чудесах света и о пирамидах. Ребята рассказали о чудесах света. Ребята, расскажите о чудесах света.