Л.Н. Толстой. «После бала»

Тема по КТП

Класс

9 класс

Предмет

Русская литература

Четверть

2

Урок

№ 19

Раздел

Тема маленького человека

Цели обучения

• 9.2.8.1анализировать способы авторской характеристики героев, изобразительные средства, в том числе звукопись и цветопись, фигуры поэтического синтаксиса (риторические фигуры, антитезы, перифразы, инверсии, анафоры, градация), литературные приемы (символ, психологический параллелизм, автобиографизм)

Примеры вопросов

1. 1
   Какой приём лежит в основе композиции рассказа «После бала»?

   Аллегория Антитеза Гипербола Гротеск
2. 2
   Какие цвета преобладают в сцене наказания после бала?

   Белый и розовый Голубой и зелёный Золотой и жёлтый Красный и чёрный
3. 3
   Какие звуки слышит герой, выйдя на улицу после бала?

   Барабанную дробь и флейту Мазурку и вальс Пение и смех гостей Скрипку и фортепиано