«Гранатовый браслет»: герой и творческая работа
А.И. Куприн. "Гранатовый браслет". Писать творческие работы (письмо литературному герою, сценарии), выражая отношение к герою, его поступкам, исп
Тема по КТП
- Класс
- 9 класс
- Предмет
- Русская литература
- Четверть
- 2
- Урок
- № 20
- Раздел
- Тема маленького человека
Цели обучения
- 9.2.9.1писать творческие работы (письмо литературному герою, сценарии), выражая отношение к герою, его поступкам, используя изобразительные средства
Примеры вопросов
-
1
Кто подарил Вере Шеиной гранатовый браслет?Генерал Аносов Желтков Князь Шеин Николай Тугановский
-
2
Какое положение в обществе занимает Желтков?богатый помещик известный музыкант мелкий чиновник отставной генерал
-
3
Кто из героев помогает Вере понять чувства Желткова?брат Николай генерал Аносов муж Василий Львович сестра Анна
Ещё 7 вопросов — после входа
Войти
80 игр для этой темы
Соседние темы
- 18 «После бала»: авторское отношение к героям 10 вопросов
- 18 Л.Н. Толстой. «После бала»: отношение автора к героям 10 вопросов
- 19 «После бала»: приёмы характеристики героев 10 вопросов
- 19 Л.Н. Толстой. «После бала» 10 вопросов
- 20 «Гранатовый браслет»: письмо герою 10 вопросов
- 21 «Гранатовый браслет»: литература и другие виды искусства 10 вопросов
- 21 «Гранатовый браслет»: литература и другие искусства 10 вопросов
- 22 «Горе от ума»: литературные термины 10 вопросов
Попробуйте Balaqan на своём уроке
Напишите в WhatsApp — откроем доступ для учителя или родителя.